2026年5月27日，bevictor伟德官网组织2026年师生党员第一次集中培训，邀请中国浦东干部学院副院长、一级巡视员郑金洲教授作《深入学习贯彻领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，为人民出政绩、以实干出政绩》专题报告。6月8日至6月12日期间，生命科学学院退休教工党支部通过线上微信群文字或语音交流的方式，开展为期一周的线上学习，围绕“树立和践行正确政绩观”这一主题组织党员交流讨论，并相互学习。现将党员交流的心得体会整理如下：
1）朱红英：
2026年全校党员第一次培训听取郑金洲教授“深入学习贯彻领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述”辅导报告。通过学习使我对正确的政绩观有了深刻认识，政绩观的核心是党性为根，人民为本，实干为要，长远为计，规矩为戒，创造经得起实践，人民，历史检验的实绩。
正确政绩观要求我们从实际出发，按规律办事。通过科学决策和实干苦干创造经得起实践和历史检验，真正造福人民，得到群众公认的业绩。
错误政绩观则是从个人或小团体利益出发，心浮气躁，急功近利，弄虚作假，盲目蛮干，搞“形象工程，政绩工程”留下包袱和隐患引起人民群众强烈不满。
树立和践行正确政绩观的根本原则，起决定作用的是党性，只有党性坚强摒弃私心杂念，才能保证政绩不岀偏差，衡量党性强弱的根本尺子是公私二字，有人说现在不要讲“大公无私了”因为干部的合理合法利益也耍承认，应该是大公有私，这是一个缪论!干部合理合法的利益当然也要承认，也要保障，但这同私心，私利，私欲为混为一谈。作为党员的干部，就是要全心全意为人民服务，就是要诚心诚意为党和人民事业奋斗，就是要讲大公无私，公私分明，先公后私，公而忘私，如果连这点都不讲了哪我们还是共产党吗？
我们是基础党支部，上级党委也会定期考核支部工作，要求做出一定政绩，我认为政绩就是要实际出发不能搞形式主义，我们支部在制定工作计划就要考虑退休党员实际情况，高龄老人多，身体不好的多，有些活动老师因身体原因不能参加，我们就采取线上线下相结合方式。这样的方法有利于不会因不来学校参加组织生活而感到焦虑和内疚。我们支部前不久对85岁以上党员如果身体原因可以不参加线下的组织活动。我们是退休支部，工作重点就是要关心党员，全心全意为党员服务，使他们感受到支部就是他们的家。同时我们作为党员也要关心院里的退休教职工。时刻关心他们，在他们有困难时去关心他们，把党的温暖带给他们，为民服务，这才是最大的政绩。政绩不是给上级看到，而是为人民谋幸福。
以上就是我学习习近平总书记关于树立和践行正确政绩观重要论述的点滴体会。
2）芮巧英：
5.27日是全校2026年党员基本培训第一次集中大课，由中国浦东干部学院副院长、一级巡视员郑金洲教授主讲：“树立和践行正确政绩观的重要论述”，郑教授的报告围绕三个部分：
一. 理解认识树立和践行正确政绩观的科学内涵
二. 深入领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观重要论述的必要意义
三. 深刻把握习近平总书记关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的重要指示精神。全程紧扣主题展开，他讲的非常生动，给我们留下深刻印象。
政绩观是党员干部对如何履行职责？追求何种政绩的根本认识和态度。习近平总书记明确指出，政绩观问题是一个根本性问题，关乎立党为公，执政为民。政绩观是党全心全意为人民服务的根本宗旨在当代中国的深刻阐释与生动践行。
践行全心全意为人民服务的根本宗旨，既需要党员干部的自觉行动，更需要制度的刚性约束。树立正确的政绩观就要做到“民之所好好之，民之所恶恶之”。求真务实，真抓实干，做工作就要自觉从人民利益出发，决不能为了树立个人形象，搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”。树立“功成不必在我，功成必定有我。”的思想境界。
树立和践行正确政绩观，起决定性作用的是党性。只有党性坚强，摒弃私心杂念，才能保证政绩观不出偏差。为民造福就是最大的政绩。摒弃重显绩轻潜绩、重面子轻里子、好大喜功，急功近利的思想；树立正确的政绩观，立党为公，为民造福，为人民办实事，为人民谋幸福就是最大的政绩。
坚持以人民为中心，坚持守正创新的发展理念，把为民造福作为最重要的政绩，推动高质量发展；坚持实干为要，力戒形式主义、官僚主义，锻造正确政绩观的政治本色，自觉做一名良好政治生态的有力促进者。
3）秦德安：
今年2月中央文献出版社出版了“习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编”一书，为我们学习党的正确政绩观提供了重要的理论指导。
5月27日我在全校2026年党员基本培训第一次集中大课上认真聆听了郑金洲教授“深入学习贯彻领会习近平总书记关于“树立和践行正确政绩观的重要论述”辅导报告。进一步加深了对政绩观的理解。
首先使我认识到正确政绩观的本质是立党为公，造福于民。为民造福是最大政绩。在工作中必须摒弃不正确的政绩观，坚持实事求是、求真务实，要始终站稳人民立场，把群众满意作为衡量政绩的根本标准，多做打基础、利长远、惠民生的实事。
在践行正确的政绩观方面，习总书记就是我们的榜样，无论在陕北梁家河、在福建、在浙江、在上海和在中央工作期间，始终保持为民造福的初衷，立党为公的执政理念。
我作为一名党员更要不断学习总书记关于正确政绩观的论述，牢记立党为公，为民造福的原则，坚持为民办实事走群众路线，反对浮夸、造假的工作歪风，真正做到一切为群众服务的初心。
4）陈季武：
今年2月中央文献出版社出版了“习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编”一书，为我们学习党的正确政绩观提供了重要的理论指导。
5月27日我在全校2026年党员基本培训第一次集中大课上认真聆听了郑金洲教授“深入学习贯彻领会习近平总书记关于“树立和践行正确政绩观的重要论述”辅导报告。进一步加深了对政绩观的理解。
首先使我认识到正确政绩观的本质是立党为公，造福于民。为民造福是最大政绩。在工作中必须摒弃不正确的政绩观，坚持实事求是、求真务实，要始终站稳人民立场，把群众满意作为衡量政绩的根本标准，多做打基础、利长远、惠民生的实事。
在践行正确的政绩观方面，习总书记就是我们的榜样，无论在陕北梁家河、在福建、在浙江、在上海和在中央工作期间，始终保持为民造福的初衷，立党为公的执政理念。
我作为一名党员更要不断学习总书记关于正确政绩观的论述，牢记立党为公，为民造福的原则，坚持为民办实事走群众路线，反对浮夸、造假的工作歪风，真正做到一切为群众服务的初心。
5）张舸：
学习了郑金洲院长的党课，体会到作为一名退休党员如何树立正确的正绩观念在目前也是非常重要的。退休后，如何理解并树立“正绩”观念，是我近期思考的重要课题。经过学习，我认识到“正绩”并非在职时的工作业绩，而是指退休生活中如何持续发挥正能量、贡献余热的价值体现。
首先，正确的“正绩”观应当建立在身心健康的基础上。退休不是奋斗的终点，而是新生活的起点。保持乐观心态、坚持适度锻炼、参与有益活动，既是爱惜自己、减轻家庭与社会负担的体现，也是为构建和谐社会尽一份责任。
其次，要积极发挥经验优势。退休人员拥有丰富的工作阅历和人生智慧，可以通过志愿服务、关心下一代、社区治理等渠道贡献余热。这种奉献不求名利、不计报酬，重在参与、重在过程，每一次微小的付出都是实实在在的“正绩”。
此外，要注重家庭美德传承。以良好的言行影响子孙，弘扬孝亲敬老、勤俭持家的优良家风，使家庭和睦、邻里和谐，这也是不可忽视的正绩。
树立正确的正绩观念，还需要保持终生学习的热情，关注国家发展大局，思想上与时代同步。通过学习，不断提高自身修养，避免陷入“退休即退志”的误区。
总之，退休人员的正绩，不在于做多大的事，而在于持续发挥正能量，做到“退而不休、余热生辉”。我将以此次学习为契机，进一步端正价值追求，让退休生活更充实、更有意义。
6）胡天喜：
三位支委的政绩观学习写得很好！秦老师学习体会，也很深刻，我有同感。执政为民，全心全意为人民服务，不应做虚假不实、为私利的工程。做好对党、对人民、对国家的工作，造福人民，为民做实事，为国作贡献，才是好干部！
7）徐容：
5月27日在学校逸夫楼报告厅观看了郑金洲教授学习贯彻领会习近平总书记关于“树立和践行正确政绩观的重要论述”的报告。对于广大党员特别是党员领导干部有着深刻的教育意义。习近平总书记从知青插队落户开始，就立志要为群众办实事，为了更好地为人民服务他选择了从政的道路。我为我们的党在当今的历史关头选择了这样一位领航人而感到鼓舞。
人民就是江山，江山就是人民。功成不必在我，功成必定有我的执政理念。绿水青山就是金山银山的洞察力。习近平总书记的宽广胸怀和精神境界激励我们要踏踏实实为人民服务，为中华民族伟大复兴添砖加瓦，为社会作贡献。
8）栾瑞红：
听了郑教授的报告，深受教育，加深了对正确的政绩观的认识。在党的各项事业推进的历史进程中，只有党员树立了正确的政绩观，才能把本职工作做好，才能充分发挥党员自身的主观能动性，因地制宜，从实际出发，扎实推进各项工作，才能得到群众的认可和支持。习总书记在青年时期，陕北插队接受贫下中农再教育，担任大队书记，就开启了树立正确政绩观的长期实践。以后从正定县到长汀县委，从福建厦门到福建省委书记，从浙江省委书记到上海市委书记，从地方到中央，一路走来，时时刻刻都把党的事业和人民的利益福祉放在首位，时时刻刻都在践行着正确政绩观的历史使命，为党的事业和理论实践做出了卓越贡献，赢得了全体党员和人民群众的爱戴和拥护，也为党员如何正确政绩观树立了光辉的榜样。我作为一名党员，虽然退休离开了以前的工作岗位，也应该努力学习，不断提高自身的政治觉悟和理论水平，向身边的优秀党员学习，为国家的发展和社会的进步做出自己的贡献。
9）徐宏发：
听了郑教授的报告，深有体会。在全党开展正确的政绩观，非常必要。习总书记在福建、浙江、上海的实践，为全党树立了光辉的榜样。我们党是为人民服务的党，党的宗旨是全心全意为人民服务，为老百姓做实事、做好事。曾有一些地方，前些年做面子工程、搞政绩工程，为老百姓所痛恨。作为一个党员，一个领导干部，一定要牢记党的历史使命和责任。树立正确的政绩观。反对搞华而不实的面子工程，静下心来，努力地为人民办好事，办实事。从我所从事的生物多样性保护专业看来，现在各级政府和领导专心于办好环境保护和生物多样性保护。这种百年大计的好事，虽然不能一下子看到巨大的成果，却确确实实使我们的环境一天比一天好，生物多样性一年比一年丰富。作为一个退休的共产党员，自己也要努力学习，树立正确的政绩观，一言一行也要注意，为社会发展增添正能量。
10）戴平：
聆听了郑金洲教授关于习近平总书记正确政绩观的专题报告后，我深受启发、收获良多。报告系统解读了正确政绩观的核心内涵，阐明为民造福是最大政绩的根本理念。
郑教授结合理论与实例，剖析了政绩观对于干事创业的重要意义，引导我们摒弃急功近利的心态。作为新时代学习者，我深刻认识到，干事创业要立足长远、脚踏实地，不做表面文章。今后我会牢记初心，把群众需求放在首位，以实干担当践行使命，努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。
11）曹汉民：
近日，收听了郑金洲教授所作的“深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述”的辅导报告录音，受益匪浅。
我理解它的中心思想是人民干部要“为人民出政绩，以实践出政绩， 要立党为公，执政为民”。
我虽早已退休，不是现职干部，但执政为民是党性的要求，所以，这次政绩观的学习也是一堂党性的再教育课。
在当前，我们国家正处于高速蓬勃发展阶段，实现民族复兴的伟大目标是全党、全国人民的头等大事，我们每个共产党员都应该参与其中，应随时关注各级干部所表达的言行及所制定的具体政策是否符合党和国家的中心任务，是否在一心一意为老百姓办实事。要督促各级干部要敢于担当，清正廉洁。要有“功成不必在我”的精神境界，要多出现像焦裕禄那样“为官一任，造福一方”的好干部。同时，也要教育自己的孙辈们甘做人民的公仆。
总之，我认为干部的良好政绩观，对党和国家事业的发展非常重要，我们要学好习近平同志的政绩观，深刻领会政绩观与民族振兴的关系。
12）周绍慈：
因为听力差，又重新看了陈季武同志整理详细的报告，我很感谢。使我认识到，近两年来习近平主席提出的树立政绩观，是治国，兴国，富国，强国的重要思想。也是习近平主席几十年来从政的经历，并取得伟大成果的转化和理论的异华。政绩不是空谈，不是豪言，不是画饼，不是口号，而是实实在在，摸得着看得见，让广大人民親见到祖国日新月异的变化：是抗日抗战胜利八十周年的阅兵式，是全世界发电量位居首位，是工农业总产值飞跃的发展，是七亿农民的脱贫致富，是毛乌素和塔克拉玛干沙漠成为绿阴良田的变化，是密如蛛网高铁、高速公路的建设，是南水北调工程解决北方缺水的浩大工程，是6000万平方公里南海固有领土的主权捍卫。这些巨大的政绩从何而来，是在党中央和政府的领导下，严格地要求和考查全国各部门，和所有各层干部的实际工作成效和政绩的结果！因此，我体会“白猫黑猫，抓到老鼠就是好猫”，是一句至理名言言！会唱歌，会听话，会依怀卖乖的宠物，对国家，对人民实际上毫无益处！未来的十五五规划，和第二个万里长征，全靠我们国家各条战线上的所有干部，为国家，为人民，干实事，讲实效，出政绩！在党中央的领导下，祖国的振兴是一大势所趋的必然！
13）郑晓蕙：
郑教授的报告通过鲜活的事例，让我们加深了对正确的政绩观的理解：正确的政绩观，就是以公心做事、以实干立身、以良心履职，重实效、淡名利、守初心、讲奉献。在中国共产党的历史发展进程中，党员特别是党的领导干部，只有树立了正确的政绩观，才能充分发挥党员的主观能动性，才能因地制宜，从实际出发，扎实做好各项工作。针对高校教师，树立正确政绩观的核心就是立德树人、传道授业，坚守师德师风，把本职教育工作做扎实。对于我们退休教师，我想也应延续教育初心、在发挥余热时坚守学术良知，平时也应以自身言行，来维护和传递正风正气。
14）顾福康：
树立和践行正确政绩观是贯彻落实党的二十届四中全会战略部署。确保基本实现社会主义现代化取得决定性进展的必然要求。是践行党的执政根基的重要举措，是推进全面治党的有效途径。5月27日，党员集中学习中国浦东干部学院郑金洲教授的报告，时刻阐明了树立和践行正确政绩观的重要意义、指导思想和目的要求。苏联从1918年十月革命胜利诞生的苏维埃共产党，建立了全球第一个社会主义国家，到1991年苏联解体，为我们敲响了警钟。我们的党从建党时的几十名党员发展到目前的千万名党员，我们党的队伍经历了七十多年风风雨雨的考验，现在，越来越强大，我们的国家也越来越强大，但摆在我们面前的问题和困难也是前所未有的，我们必须有清醒的认识。实践是检验真理的唯一标准。习近平同志从农村到地方工作时期，在福建、浙江和上海工作期间，一直注重调查研究，为我们全党树立了榜样。在习近平同志为核心的党中央领导下，我国的社会主义现代化建设得到了长足发展，在一片大好形势下，我们全体党员尤其是党的各级领导干部，更应该坚持实事求是，求真务实，为人民出政绩，以实干出政绩，有效防范和纠正政绩观偏差，坚决贯落实党中央重大决策部署。
15）王世英：
中央强调正确政绩观，强调领导干部为人民做实事。总书记就是榜样。他强调，人民对美好生活的向往，就是共产党的奋斗目标。当今太平盛世，就是全国人民在党的领导下撸起袖子干出来的。总书记表扬的焦裕禄，谷文昌，都是苦干实干的政绩榜样！
我们党员没啥政绩，但也要全心全意为人民服务。毛主席说，能力有大小，都要做有益于人民的人。
16）李宏庆；
上个月末，我在逸夫楼报告厅听了郑金洲教授关于深入学习总书记树立和践行正确政绩观重要论述的辅导报告。听完报告后我深受教育、感触颇深，对何为正确政绩观、如何辨识错误政绩观有了更为清晰的认识。
政绩观直接体现领导干部的价值取向，关乎事业发展和群众福祉。报告中剖析的各类错误政绩观案例，让我印象深刻。过去一段时间，部分地方存在重表面、轻实效的问题：有的热衷于打造“形象工程”“面子项目”，盲目兴建地标建筑、景观工程，看似场面热闹，却脱离群众实际需求，耗费大量财力物力却没能解决民生难题；有的一味追求短期数据增长，只顾眼前考核指标，忽视长远发展，对民生保障、基层治理等工作不上心。这些行为脱离了为人民服务的初心，损害了党群干群关系。
通过此次学习，我更加明白，真正的政绩从来不是做给别人看的表面文章，而是踏踏实实为民办事、真心实意为群众谋福祉。今后，我会始终坚守党员初心，加强理论学习，生活中发挥余热，主动传递正能量，抵制功利浮躁的错误思想。
17）朱文杰；
学习了郑金洲老师的关于习总书记的正确政绩观的专题报告后，深受教育。习主席早在插队落户时期就已深切关切当地当时老百姓的生活状况，考虑怎样改善老百姓的生活，全心全意为人民服务。并以此作为党的干部应该做到的事情。真正做到不忘初心，牢记历史使命的政绩观。二十大以来，我们国家在习总书记的带领下，在各亇领域都取得了空前的成果，人民的生活水平也有了巨大的提高。习总书记要求我们努力务实，做好一切为人民服务的工作。作为一名党员，虽已退休，仍需不忘初心，紧跟党中央，坚定不移地为祖国的繁荣昌盛作出努力。
18）叶希韵：
2026年5月27日下午全校党员开展了第一次党员党课培训活动，我在学校逸夫楼报告厅认真聆听了浦东干部学院副院长郑金洲教授的报告《深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述》。郑教授的报告内容生动，实例讲解丰富精彩，有说服力。报告阐明了正确政绩观要求我们各级领导干部要坚持求真务实，从客观实际出发，遵循经济社会发展规律，科学决策，以实干创造实绩。为民造福是最重要的政绩，高质量发展是各级领导政绩的核心内容。习近平总书记明确指出，政绩观问题是一个根本性问题，关乎立党为公，执政为民。全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨，需要全体党员干部的自觉行动，更需要制度的刚性约束。报告要求各级领导干部要求真务实，真抓实干，做工作要自觉从人民利益出发，树立立党为公，为民造福，为人民办实事，为人民谋幸福的正确政绩观，决不能为了树立个人形象，搞华而不实、劳民伤财的 “政绩工程”。要树立“功成不必在我，功成必定有我”的思想境界。这次党课学习对我是一次很生动的党性教育，我会继续加强理论学习，不忘初心，坚决拥护党的领导，拥护党的各项方针政策，做好党员应尽的义务，人虽然退休了，但仍然要关心国家大事，积极传播正能量，为祖国的繁荣昌盛，为中华民族伟大复兴做出自己的一份努力和贡献。
19）谈宝珍：
这次党员培训集中上大课，是一次对我们广大党员深刻的党性教育课。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。从现在起到本世纪中叶，全面建成社会主义现代强国，全面推进中华民族伟大复兴，是全党全国人民的中心任务。任务艰巨而伟大，需要一批一切为党为人民干好事、干实事的、立党为公、执政为民，为人民谋幸福的广大干部带领广大人民一起来完成。
报告在正确的政绩观在科学内涵、核心要义、学习教育的重要指示精神作了详细的解读，听后受到很大的教育，进一步加深了对正确政绩观的理解。
作为一名退休多年的党员，仍要严格要求自己，努力学习，坚持正能量。
20）陈翠芬；
观看了郑金洲教授学习贯彻领会习近平总书记关于“树立和践行正确政绩观的重要论述”报告深受教育。通过讲述习总书记从政成长经历和政绩观的长期实践，从浙江省委书记到上海市委书记。从地方到中央一路走来，时刻把党的事业、人民利益放在首位，为党的事业和理论实践做出突出贡献。为全党如何正确政绩观树立了光辉榜样。我们党是为人民服务的党，党的宗旨是全心全意为人民服务，为老百姓做实事、做好事。总之，我认为一个党员，一个领导干部要有正确政绩观，对党和国家事业是非常重要的。我们要学习习近平同志正确的政绩观，深刻领会正确政绩观与中华民族伟大复兴宏伟目标关系的重要性。作为一名退休多年的党员，平时仍要努力学习，真正做到不忘初心，牢记历史使命的政绩观。
21）陈铭德：
5月27日，我因旅游外出未能参加学校正确政绩观专题辅导报告，事后认真收听了报告录音。
郑金洲教授结合《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》核心内容和习近平总书记在地方工作期间坚持正确政绩观的实践案例，系统解读习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述。听完报告后深深体会到在全党开展正确的政绩观教育非常必要，树立和践行正确政绩观意义深远。
它引导党员干部坚守为民初心，摒弃虚假政绩与形象工程，把为民造福作为根本目标；纠正急功近利思想，护航高质量发展；同时锤炼干部作风、净化政治生态，让各项工作经得起实践、人民和历史的检验。
此次游历甘青大环线，沿途交通、能源基础设施的建设成果令人印象深刻。当地高速公路四通八达，货运往来繁忙，戈壁滩上风电场连片分布，高压电网纵横延伸。高速公路作为区域发展大动脉，贯通河西走廊与高原腹地，有效降低物流成本、提升通行效率，带动农牧业、文旅产业发展。依托得天独厚的风能资源，甘青大力发展风电产业，依托西电东送将资源优势转化为经济优势，带动上下游产业链发展，稳定就业与财政收入，以清洁能源助力生态保护和“双碳”目标落地。交通与能源相辅相成，推动当地产业转型升级，不断激发经济发展活力。这种交通、能源等基础性、长远性工程，正是践行正确政绩观的生动体现。
22）鲁心安：
5月27日在我校举行了2026年党员基本培训第一次集中大课，本次集中大课观看了中国浦东干部学院副院长、一级巡视员郑金洲教授关于《深入学习贯彻领会习近平总书记关于“树立和践行正确政绩观的重要论述”的辅导报告。郑金洲教授“深入学习贯彻领会习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述”辅导报告对帮助我们进一步学习2026年2月由中央文献出版社出版的《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》一书具有实际指导意义。
正确政绩观要求我们坚持从实际出发、按规律办事，通过科学决策和实干苦干，创造经得起实践和历史检验，真正造福人民，得到群众公认的业绩。而错误政绩观则是从个人或小团体利益出发。心浮气躁、急功近利、弄虚作假、盲目蛮干，搞“形象工程”“政绩工程”。留下包袱和隐患，引起人民群众强烈不满。总书记说过人民就是江山，江山就是人民 。错误的政绩观，有损我党的形象，违背了我党执政为民的初心，必须加以纠正。
习近平总书记从知青插队落户开始，就立志要为群众办实事，为了更好地为人民服务他选择了从政的道路。开启了树立正确政绩观的长期实践。从地方到中央一路走来，时时刻刻都把党的事业和人民的利益福祉放在首位，每到一处都先要看看老百姓锅里吃的是什么 ，生活过得怎么样，解决老百姓急难愁盼的问题，真正做到执政为民，践行着我党的初心，为我们树立了前行的榜样。我作为一个新入党的党员，每次党课都让我在思想上离党组织更近，更加热爱我们的党，虽然我已退休但还是可以为党工作，在百年未遇之大变局中站稳立场，听党话跟党走。
23）俞佩芳：
5月27日参加了党员基本培训集中大课，聆听了郑金洲教授关于“深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述”的辅导报告，通过学习，对于树立和践行正确政绩观的科学内涵有了进一步认识：正确的政绩观就是要坚持从实际出发，按规律办事，通过科学决策和苦干实干，创造经得起实践和历史检验 、真正造福人民、得到群众公认的业绩。
习近平总书记从插队的梁家河开始选择从政，立志为群众办实事，以后到福建、浙江、上海等地工作，始终把为人民服务放在第一位，以实干出政绩，为全党树立了光辉的榜样。今年是十五五开局之年，我国已从高速度发展到高质量发展的阶段。有了正确的政绩观，才能立党为公，执政为民，造福人民。
然而，有些干部从个人或小团体利益出发，弄虚作假，搞形式主义，花大量资金搞“形象工程”，什么雕塑、名楼等，甚至有贫困县化百万征集所谓的地方歌曲，完全置老百姓的真正需求而不顾。错误的政绩观与权力滥用关联度很高，必须把权力关进制度的笼子。
作为一名退休多年的党员，要不断学习，提高认识，做任何事，不要忘了“人民”两个字。
24）董元烨：
聽了鄭金洲教授關於：深入學習貫徹領會習近平總書記“樹立和踐行正確政績的重要論述”輔導報告錄音後，使我進一步認識到政續觀的核心是黨性為根人民為本，為人民服務的根本思想，我們的國家幹部和全國億萬共產黨員今天所創造的業績也就是在這樣總書記的領導的政績觀這條正確的道路做出世界從未有過輝煌奇跡。祝祖國月月興旺富強，為全世界人民造福！
25）孙心德：
5月27日是我校本年度党员基本培训第一次集中大课，聆听了郑金洲教授深入学习贯彻习近平总书记关于“树立和践行正确政绩观的重要论述”的辅导报告，深刻领悟了习总书记关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的重要意义。“一切为了人民”，“一切依靠人民”，在党成立之日起就把人民装在心里，刻在自己的旗帜上。在建设社会主义现代化的新征程上，党中央更是明确要求党员要“立党为公，为民造福”。特别是党的十八大以来，习近平总书记多次强调，我们的党是全心全意为人民服务的党，以良好政绩造福人民，才能践行好党的宗旨。习总书记强调“中国共产党把为民办事，为民造福作为重要政绩”，并多次强调党员要加强党性修养，并指出，党性修养是树立和践行正确政绩观的根本原则。 从现在起到本世纪中叶，全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是全党和人民的中心任务，要按照党的二十大战略部署，团结奋斗，开拓创新，在新征程上做出不负历史和人民的业绩。 我作为一名退休教师党员，要坚持学习，紧跟国家前进步伐，严格要求自己，注重党员修养，尽自己所能，尽力做些力所能及的事情。
26）茅琦：
听了郑金洲教授报告，使我认识到政绩观的核心是党性，为人民服务的根本思想，坚持从实际出发，按规律办事，通过科学决策，苦干实干，真正造福人民，为人民造福是最重要的政绩。总书记常说：人民就是江山，江山就是人民。老百姓常说：金杯银杯不如老百姓的口碑。老百姓心里都有杆秤，明镜得很，哪些是虚假政绩，哪些是形象工程。听报告后进一步加深对正确政绩观理解。
27）孙心德：
5月27日是我校本年度党员基本培训第一次集中大课，聆听了郑金洲教授深入学习贯彻习近平总书记关于“树立和践行正确政绩观的重要论述”的辅导报告，深刻领悟了习总书记关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的重要意义。“一切为了人民”，“一切依靠人民”，在党成立之日起就把人民装在心里，刻在自己的旗帜上。在建设社会主义现代化的新征程上，党中央更是明确要求党员要“立党为公，为民造福”。特别是党的十八大以来，习近平总书记多次强调，我们的党是全心全意为人民服务的党，以良好政绩造福人民，才能践行好党的宗旨。习总书记强调“中国共产党把为民办事，为民造福作为重要政绩”，并多次强调党员要加强党性修养，并指出，党性修养是树立和践行正确政绩观的根本原则。 从现在起到本世纪中叶，全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴，是全党和人民的中心任务，要按照党的二十大战略部署，团结奋斗，开拓创新，在新征程上做出不负历史和人民的业绩。 我作为一名退休教师党员，要坚持学习，紧跟国家前进步伐，严格要求自己，注重党员修养，尽自己所能，尽力做些力所能及的事情。
28）吴自荣：
在现场听了郑金洲教授的深入学习贯彻领会习近平总书记关于“树立和践行正确政绩观重要论述”的辅导报告，收获匪浅。使我们理解树立和践行正确政绩观的重要意义和内涵，使我们明确了树立正确政绩观必须解决为谁创造业绩，创造什么样的业绩，怎么创造业绩。树立正确政绩观就是要求我们坚持从实际出发，按规律办事，通过科学决策和实干苦干，创造经得起实践和历史检验，真正造福人民，得到群众公认的业绩。正确政绩观本质就是要立党为公，执政为公，为民造福才是最大的政绩。全心全意为人民服务，坚持以人民为中心，坚持发展是为了人民，发展要依靠人民，发展成果由人民共享，把好事实事做到人民群众的心坎上。在践行正确政绩观方面，无论是我们老一代领导人，还是以习近平为核心的新一代领导人都给我们树立了光辉榜样。习近平总书记无论在陕西、在福建、在浙江、在上海，还是在中央工作期间，始终带领全党，坚持为民造福的初心，立党为公的执政理念，带领全党全国人民沿着中国特色的社会主义道路阔步前进，努力实现中华民族伟大复兴。作为我们教育战线上的教育工作者，树立正确政绩观，就是要坚守师德师风，立德树人，为党育人，为国家育人，为民育人，培养更多把科研成果写在祖国大地上的优秀人才。
29）盛和林：
初期认为:政绩是各层次干部的业绩，"政绩观″是干部的事，通过学习提高了认识:中国共产党是为人民服务的政党，干部创造业绩为人民服务，为人民造福。党中央经过14个五年计划，在教育、科枝、工农业生产、经济、國防、脱贫等全方位作出举世瞩目的贡献，这是极其出色的政绩。但也存在不同层次的领导干部对政绩观存在偏差，如华而不实、弄虚作假、形象工程等，既浪费了国家资源，耽误了建设，甚至腐蚀干部，如不加整治，任其发展，将后患无穷，所以习总书记多次深刻论述，并发动全党学习，我看作是一次小整风。我的理解:政绩观不只是干部的问题，也是全体党员的大事。入党是为人民服务，同样是通过创造业绩为人民谋福利。无论是工人还是教师或科学家党员，都在本职工作中创造业绩，同样有为谁创造？创什么样的业绩？怎样创造的问题。同样有目标模糊，弄虚作假等现象。树立和践行正确的业绩观是全体党员的大事。
30）李云芳：
听完郑金洲教授的报告，深受警醒。作为党员，我深刻体会到“为民造福”就是最大的政绩。这是一个启示，党员在工作中必须摒弃急功近利的浮躁心态，不搞花架子。要把对上负责与对下负责统一起来，立足本职、埋头苦干，把每一件平凡的小事做实做好，用实干践行使命，用实绩接受检验。
31）张文华：
在2026年6月27日，我校本年度党员基本培训第一次集中大课，聆听了郑金洲教授深入的报告。他紧扣教卫系统工作实际，系统阐释了正确政绩观的科学内涵、理论逻辑与实践要求，精准剖析教育领域存在的短板与突出问题，深刻回答了“为谁育人、育什么样的人、怎样育人”的根本命题，为基层教育工作者实干履职、担当作为提供了方向指引与方法指导。在讲话中，围绕“为谁创造政绩、树什么样的政绩、靠什么树政绩、怎样检验政绩、抓牢组织领导”五个维度细化要求，强调要坚决破除形式主义、功利化倾向，推动教育回归育人本质。
我院退休支部全体党员会静心研学、深入思考，结合学校办学理念，畅谈学习体会。大家一致认为，教育是立德树人的奠基工程，教师的政绩不在报表数字，而在三尺讲台的深耕、在学生成长的实效、在为国育才的担当。作为身处上海红色热土的教育工作者，要把正确政绩观融入日常教育教学、师德师风建设与校园文化建设，坚决摒弃“重形式、轻实效”“重短期、轻长效”的不良倾向，以“功成不必在我，功成必定有我”的境界，用心用情培育每一位学生。
我院退休支部将会以此次学习为契机，把学习成果转化为实干行动：一是要强化思想引领，依托主题党课载体，持续深化专题研讨，推动正确政绩观入脑入心；二是要深耕育人主业，将教我校教育特色与正确政绩观深度融合，聚焦课堂提质、课程育人、学生发展，把工作做实做细；三是要坚持实干担当，引导全体党员教师立足岗位、率先垂范，以扎实作风和过硬本领，奋力办好人民满意的好学校，为华东师大教育高质量地发展贡献微薄的力量。
32）许玲：
一、郑金洲教授《树立和践行正确政绩观重要论述》辅导报告，阐释了正确政绩观的内涵及正误区分；解读了习近平总书记重要论述的七大核心要义，强调党性、为民、实干、考核与管党治党；明确全党学习教育要抓实思想提升、问题整改、制度立规，纠治偏差、压实责任。整场报告生动务实，令人受益匪浅。
二、6 月 8 日下午，金灿荣教授《百年未有之大变局与中美关系》的报告也十分精彩。他把复杂的国际局势讲得通俗直白，帮我们快速看懂大国博弈与百年变局的整体走向，稳住了大家面对国际动荡时的心态，助力我们建立国际视野与大局观。最后，金教授谈及对中国发展的坚定信心，也指出唯一担忧是人口下降问题，这正是我们当下面临的年轻人不愿婚育的现实难题，如何应对值得深思。
总之，两位教授的报告各有侧重，既有思想引领，又帮我们看清当下形势。内容接地气、启发很大，既学到了道理，也看清了现状，引人思考，收获满满。
